Номер 50 (1046), 24.12.2010

В октябрьском номере "Детской странички" мы рассказали о специализированной школе-интернате № 93 для слепых детей и привели несколько писем учеников этой необычной школы. Среди них выделялось стихотворение выпускницы Олеси Горбачевой. Сегодня Олеся - студентка факультета романо-германской филологии ОНУ им. Мечникова. Мы познакомились с мамой Олеси, учительницей истории и украинского языка упомянутой школы: ведь поступить на РГФ незрячей девочке очень непросто, и без маминой поддержки, может, и вовсе было бы нереально.

Светлане Владимировне не привыкать преодолевать трудности - она сама стала терять зрение в 10 лет. Но девочка не отчаялась: осваивала брайлевский шрифт, чтобы научиться читать при помощи пальцев, успешно закончила Львовскую школу для слепых и поступила в родном городе на исторический факультет университета им. Ивана Франко, исполнив свою мечту о профессии. В Одессу переехала после замужества. Судьба приготовила семье еще одно испытание: дочь тоже оказалась незрячей. Но это не помешало девочке с поэтической душой (свой первый стих Олеся, по словам мамы, написала во втором классе) добиться осуществления своей мечты, как много лет назад ее маме.

- Что помогает добиться в жизни поставленной цели? - спросили мы маму Олеси.

- В немалой степени - знакомство с лучшими образцами культуры, литературными произведениями классиков. С детства Олеся много читала: она засыпала и просыпалась с книжкой. Ей очень близки слова Леси Украинки "Я буду сквозь слезы смеяться". А знаете, о чем была ее первая сказка? О яблоке, в котором жил червячок. И идея была о том, как часто бывает внешность обманчивой...

Но передадим слово Олесе, выбравшей для себя профессию переводчика.

- Я мечтала об этом много лет... Впрочем, эта мечта так и могла остаться в детских грезах, если бы не мама. Началось все очень давно, когда у моей любимой родительницы еще было время смотреть сериалы. Тогда это было еще ново, и мамуля взапой засматривалась творениями заграничных режиссеров. Я тогда еще "под стол пешком ходила", но мое ухо улавливало сквозь монотонный перевод иностранную речь, льющуюся из уст мексиканских, португальских, испанских актеров. Тогда я сказала маме, что хочу переводить сериалы: моему детскому сердечку хотелось внести больше искренности в русский перевод, поскольку мне казалось, что переводчикам абсолютно наплевать на своих героев.

Шли годы, мои мечты менялись. Я хотела быть археологом, стилистом, певицей, напрочь забыв о своих детских мечтаниях. Но, что удивительно, они запали в сердце моей мамуле. Постепенно она вкладывала в мою детскую головку идею стать переводчиком. Но всерьез я эти мысли не воспринимала: казалось, до окончания школы еще далеко. Но время - вода, утекает. А мы и не замечаем. В последний год учебы в школе, когда пришло время определяться с профессией, я вспомнила о маминых советах и крепко задумалась. К сожалению, у меня очень плохое зрение, мои возможности ограничены, и подобрать подходящий факультет - задача не из простых. Углубленно изучать иностранные языки в спецшколе не позволяли учебники: незрячие ребята пользуются шрифтом Брайля (по имени его изобретателя, француза, потерявшего в раннем возрасте зрение). Учебники этим шрифтом сейчас почти не печатаются, поэтому обзавестись нужной литературой было почти невозможно. Но моя мама не опускала рук. Она записала меня на Чкаловские курсы, где мне досталась прекрасная преподавательница: она попыталась войти в мое положение и научила всему, чему смогла. Повезло мне и с ребятами: они абсолютно не акцентировали внимания на моем зрении и помогали во всем.

После таких успехов, когда я окончательно поверила в свои силы и возможности, меня опустили с небес на землю мои учителя, объяснив мне, насколько сложно поступить на такой факультет и как нелегко там учиться. Почти никто из них не верил в мой успех, хотя и считали меня на протяжении всех лет умненькой девочкой. Мои радужные мечты померкли. И тут снова на помощь пришла моя обожаемая мама. Целый год она убеждала меня, что я все смогу, что у меня есть голова на плечах, что плохое зрение - совсем еще не показатель, и что подавать документы будем туда, куда собирались. Мама - оптимист по жизни, она считает, что выбранная в раннем детстве профессия - это самый правильный путь, только в этом случае и в этой сфере человек может достичь успехов.

И вот я - студентка РГФ. Да, поступить было нелегко. Но могу похвастаться, что фортуна по жизни идет со мной. В университете я попала в хорошую группу, нас 13 девочек, и все мы нежно любим друг дружку. У нас прекрасные преподаватели, действительно знающие свое дело и умеющие вложить в наши головы нужные и интересные знания. Есть, конечно, сложности, но я ни о чем не жалею и успешно продвигаюсь вперед. И рядом всегда незаменимая поддержка - моя мамочка. Да, учителя оказались правы: учиться действительно нелегко. Но мама и сейчас умудряется давать мне самые нужные советы, подсказывает самые правильные решения. Я всегда буду благодарна своей маме за то, что она не дала мне сломаться и настояла на своем. Ведь теперь я - студентка факультета романо-германской филологии, и это звучит гордо.