Номер 18 (1411), 1.06.2018

Половое воспитание молодежи не приемлющие его люди нарекли пугающим термином "секс-просвет". Баталии вокруг этого явления длятся уже не первый год.

Но если прежде возмущались в основном религиозные деятели, то сегодня все активнее к протестам подключаются политики и гражданские активисты. Последние срывают презентации детских книг (пример - лето 2017 г., "Майя и ее мамы"), лекции (выступления создателей серии видеороликов "Биология сексуальности" на протяжении года срывались в Киеве, Харькове, Львове, а 22 мая лекция должна была пройти в Одессе, но и ее пришлось отменить), а депутаты разных уровней обращаются к Президенту и Верховной Раде с требованием "защитить институт семьи", убрав из КЗоТа термины "сексуальная ориентация" и "гендерная идентичность".

Хотя, с научной точки зрения, половое воспитание - "это система медико-педагогических мер по воспитанию у родителей, детей, подростков и молодёжи правильного отношения к вопросам пола". И поневоле возникает вопрос: а чем оно опасно для детей? Почему в европейских странах это давно существует, и, судя по статистике и уровню жизни, не привело ни к каким отрицательным последствиям? Да и о чем вообще можно и нужно говорить на эту тему с дошкольниками и школьниками - неужели только о сексе?!

...есть, а слова - нет?

В нашей культуре телесное начало принято замалчивать. Молодая мама, купая ребенка, проговаривает "это наша головка, это плечики, это ручки, это пальчики, это животик, это спинка, это... попа, а это - ножки". Где-то в промежутке между животиком, спинкой и ножками возникает неловкая пауза. Может быть, чуть позже она (сама или на семейном совете) придумает какое-нибудь хитрое название для "этого места". А может, и не придумает, а на вопрос слегка подросшего ребенка: "а это что?" - смутится, покраснеет и ответит что-нибудь невнятное. Вопросом "как рассказать ребенку о "том самом"" родители не задаются, ведь и так понятно - ребенку такие вещи рассказывать нельзя, вырастет и сам как-нибудь разберется.

В то же время шведские дети смотрят забавные мультфильмы "для самых маленьких", в которых подробно рассказывают (и показывают) о строении человеческого тела - обо всех его органах, без исключения. Их немецкие сверстники в детском саду слушают рассказ воспитателя и рассматривают картинки в книжках, созданных специально для таких занятий. Подобные программы есть во всех европейских странах, даже в таких консервативных, как Испания и Великобритания. Так было не всегда - до 2010 года о различиях мужского и женского тела в образовательных учреждениях начинали говорить только с 10-12 лет. Сейчас же "половым воспитанием" в Европе занимаются с пятилетнего возраста. Говорить о том, что к этому пришли безболезненно, не приходится: отстаивая право своих детей не знать о "запретном", родители из швейцарского города Базель за семь лет (именно столько времени заняло прохождение всех инстанций местного правосудия) дошли даже до Европейского суда по правам человека (ЕСПЧ). Организации, подобные "Родительскому комитету Украины", существуют во всех европейских странах и активно протестуют против такого "раннего развития". Тем не менее 18 января 2018 года ЕСПЧ поставил точку в этом споре, указав в своем решении, что уроки полового воспитания обязательны для посещения вне зависимости от возраста детей, поскольку важны для их полноценного развития.

"Несмотря на отгремевшую "сексуальную революцию", тема половых органов и секса остается табуированной для большинства взрослых людей, - утверждает сексолог Павел Смирнов. - И это не удивительно, ведь на самом деле даже те, кто застал ту эпоху, выросли с мыслью о том, что "ниже пояса" находится что-то постыдное, запретное и непознанное, а секс - грязное, неприличное занятие. То, что происходило с обществом в 1960-70 гг., напоминало, скорее, подростковый протест, но так и не вылилось в здоровое спокойное отношение к теме. Отношение к своему телу и происходящим с ним процессам формируется как раз в этом "раннем" возрасте и, к сожалению, остается с человеком на всю жизнь. Именно поэтому взрослые редко обсуждают эту тему между собой в серьезном ключе, без стеснения и шуток - так же, как обсуждали бы погоду или завтрак. Дети же, в представлении большинства - "чистые" и "невинные", поэтому с ними спокойно обсуждать строение половых органов и все, с этим связанное, сложно вдвойне".

"Говорить с детьми "об этом" нужно как можно раньше, - считает детский психолог Елена Жижкина. - В идеале это должны делать сами родители; так же спокойно и честно, как рассказывают о том, зачем нужны рот, глаза, уши. Европейская практика появилась не на ровном месте, а из-за того, что родители этой обязанностью пренебрегают. Важно не только рассказать о том, что эти органы существуют, но и правильно называть их: у ребенка есть ягодицы, анус, грудь, соски, пенис или вагина, лобок, мошонка, яички и так далее. Иначе взрослый человек так и будет ходить с "хоботком", "лепестками", "печеньем" и "краном".

Между тем многие не понимают, зачем ребенку "знать такие подробности". А они, эти "подробности", нужны, чтобы объяснить ребёнку, к каким частям тела прикасаться могут только родители или врач в их присутствии. Около 30 % взрослых людей в США, например, рассказывают о том, что в детстве были жертвами сексуальных преступлений, но "не знали, как рассказать" или, что гораздо страшнее, "не понимали, что происходит". Впрочем, даже осознавая важность темы, не все родители могут адекватно оценить возраст, когда нужно начать беседовать с ребенком "про это".

Как узнают - так и попробуют

В сообществах родителей, обеспокоенных "секс-просветом", бытует мнение, что уроки полового воспитания приводят к "ранней сексуализации", способствуют "беспорядочным половым связям" и распространению венерических заболеваний. Ведь стоит только детям узнать истинное предназначение половых органов, как они тут же ринутся осваивать "новые возможности". Даже если им всего по пять - семь лет. Профилактика ранней половой жизни и связанных с этим проблем - дело, бесспорно, важное и благородное. Однако статистика говорит о совершенно противоположной тенденции: по количеству подростковых беременностей на 1000 девушек лидируют такие страны, как США, Великобритания, Россия, где система сексуального просвещения или не развита или отсутствует, а акцент смещен в сторону табуирования темы и порицания добрачного секса, зато на последних позициях - Нидерланды (14 беременностей в год) и Швеция (всего лишь 8). Но почему так, если, по мнению противников секс-просвета, все должно быть с точностью до наоборот?

"Дети тянутся изучить неизвестное, но, как только оно станет известным, вся магия исчезнет и интерес к предмету пропадет, - говорит Елена Жижкина. - Все существующие в Европе программы составлены с учетом возраста ребенка так, чтобы всегда быть на шаг впереди. Благодаря этому дети учатся грамотно выстраивать личные границы, уменьшается риск страхов и комплексов, связанных с половым созреванием, - тот самый "переходной период", которого боятся родители, пережить намного легче. И, конечно же, подростки относятся к сексу более ответственно, - благодаря чему снижается количество заболеваний, передающихся половым путем и ранних беременностей".

"Задача полового воспитания не только в том, чтобы объяснить ребенку физиологию. Это и правила гигиены, и понимание безопасности, и отношения между людьми, - объясняет Павел Смирнов. - Всем известно, что для здоровья зубов нужно их ежедневно чистить, пользоваться ополаскивателем и зубной нитью, время от времени показываться врачу. Половые органы в этом смысле совершенно не отличаются - за ними тоже нужно правильно ухаживать, следить за состоянием и время от времени посещать профильного специалиста. Далеко не каждый родитель сам осознает границы дозволенного, скорее, наоборот, - ребенок воспринимается как продолжение себя, а не отдельная личность. Люди удивляются, когда я говорю, что семи-восьмилетний ребенок должен стесняться любых взрослых, все, что скрыто нижним бельем, - его личное пространство, и вторгаться в него без разрешения никто не имеет права, даже родители. В этом возрасте формируется восприятие личных границ и, если родители показывают ребенку, что более авторитетный человек имеет право их нарушать, у человека никогда не возникнет ощущения их неприкосновенности. Такой ребенок вырастает тем, кто беспрекословно слушается педофила или просто не может сказать "нет" нежелательному партнеру. Вроде бы просто, но на самом деле большинство не понимает, почему нельзя купать двенадцатилетнего сына (или дочь) так же, как годовалого младенца".

А как же традиции?

Вопреки любым, даже самым железным, аргументам, инициативы, связанные с половым воспитанием, для Украины - перспектива далекая. Даже те редкие инициативы и образовательные проекты, которые есть, сталкиваются с неприятием и сопротивлением общества. И это при том, что в публичном пространстве о необходимости полового воспитания детей и подростков не говорят. Все сорванные мероприятия (исключение - презентации детских книг, хотя презентации - тоже формат "взрослый") были направлены на людей, старше 18 лет: то есть на тех, кто точно "взрослый" и имеет полное право использовать свои половые органы по прямому назначению. Что такого особенного может прозвучать на этих лекциях или семинарах, о чем украинцам не хочется знать?

"Половое воспитание - дисциплина комплексная, как ни крути, - объясняет Елена Жижкова. - Нельзя рассказать о физиологии и умалчивать об этических моментах. И напротив, нельзя рассказывать о том, что нужно вести себя "безопасно", - не разъясняя, что именно может представлять опасность, а что нет. Но, как ни высокопарно это звучит, сексуальность человека до сих пор остается инструментом манипуляции. Взросление на самом деле мало что меняет, расширяется только сфера влияния постороннего человека на личную жизнь: секс, семью, деторождение. Из-за недостатка информации, "белых пятен" и мифов, человек не может быть полностью уверен в том, что распоряжается своей жизнью правильно. Критическое мышление не срабатывает, ему не на что опереться - и людям можно навязать любую удобную модель поведения: моногамия или полигамия, гомофобия или гомопозитивность, ранние или поздние браки, многодетность или бездетность".

Причины, по которым люди отказываются от самопознания, разные: кому-то мешают комплексы, кто-то опасается нарушить привычное мировоззрение, кто-то считает тему несерьезной. Зато причины, по которым люди не хотят пускать к этим знаниям других, одинаковы. Мы говорили о безопасности детей: если ребенок знает, что это за органы, для чего они предназначены и кто имеет право к ним прикасаться, педофилу будет сложно им манипулировать в своих целях. Это переносится и на взрослую жизнь - домашнее и репродуктивное насилие, харрасмент, обвинение жертвы и другие манипуляции с самодостаточным образованным человеком провернуть почти невозможно.

"Из неграмотных детей вырастают неграмотные взрослые, - утверждает педагог-эксперт Юлия Ярмоленко. - Не понимая, как устроено тело и как работают в нем все процессы, легко навредить самому себе. Это вопрос о здоровье и будущем нации. Интернет, на который пытаются переложить ответственность, только усугубляет ситуацию. Там общаются те же самые люди, которые лечат менструальные боли приседаниями со штангой и уверяют, что ЗППП (заболевания, передающиеся половым путем) передаются только во время "классического" полового акта. Принято считать, что если с подростками не говорить о половых органах или о сексе, они никогда не заинтересуются этим. На самом деле возраст самых "молодых" посетителей порносайтов - 11-12 лет. Что не удивительно, поскольку в этом возрасте тело, под влиянием половых гормонов, начинает стремительно меняться, появляются новые ощущения и желания, о которых "нельзя говорить в приличном обществе". Дети ищут источник знаний о себе, о правильном поведении, эталонных образах - и все понимают, что порно едва ли не худший вариант. С одной стороны, момент для разговора "об этом" еще не упущен, но с другой - отношение к теме уже сформировано, и подросток может сам не хотеть говорить с родителями. Поэтому в странах ЕС принято начинать с раннего возраста: важно вовремя показать, что половые органы не "стыдное" и "запретное", а полноценная часть тела со своим предназначением".

У Украины в этом плане есть преимущество: можно не экспериментировать на себе, а перенимать у других стран все самое лучшее. По статистике просвещенной Европы, каждый пятый взрослый человек подвергался в детстве сексуальным домогательствам со стороны близких людей - родителей, бабушек и дедушек, дядь и теть, двоюродных или троюродных братьев. Это не та жуткая картинка тотальной педофилии, которую рисует в голове богатое воображение: многие действия мы даже не расцениваем как вторжение в интимное пространство, ведь "это же родные". Психологи предупреждают - независимо от того, знает ребенок о том, что даже маме с папой нельзя прикасаться без разрешения к его интимным местам, или нет, эти невинные щипки, шлепки и купания младших школьников могут привести к тому, что психика ребенка получит травму, которая останется на всю жизнь. И вред от этого несоизмеримо больший, чем от того, что ребенок к своему шестнадцатилетию научится в школе правильно надевать презерватив.

Константин МИЛОНОВ.

P. S. Редакция готова обнародовать и противоположные мнения в порядке дискуссии.