Номер 29 (774), 29.07.2005

По книгам и рассказам известно, что система образования в Украине существенно отличается от аналогичной системы в странах Западной Европы. Учителя английского языка одесской школы "Надежда" в минувшем месяце смогли убедиться в этом на практике, побывав в Англии. Поездка четырех преподавателей нашей школы стала возможной благодаря поддержке Британского Совета по образованию и финансовой помощи начальных школ Бикертон и Хайфилдс, расположенных в округе Чешир.

Наше знакомство с английскими коллегами произошло в феврале 2004 года, когда группа учителей из Чешира посетили нашу школу по программе профессионального обмена, финансируемой Британским Советом. Преподавателям из Чешира понравились как наши уроки, так и внеклассные мероприятия. Затем год шла оживленная переписка, после чего англичане предложили нам приехать к ним в гости, рассказать ученикам об Украине, нашей системе образования и о красивом городе Одессе. Мы с удовольствием приняли приглашение и провели две незабываемые недели в очаровательном уголке Англии – округе Чешир, который находится на северо-западе Англии, граничит с Уэльсом и омывается Ирландским морем.

Побывав в школах у английских коллег, мы убедились, что наши системы образования действительно отличаются друг от друга, особенно в начальной школе. В Англии процесс обучения носит более неофициальный характер, атмосфера более дружелюбная, ученики чувствуют себя с учителями раскованно и свободно. Младшие школьники не сидят по двое за партами, как у нас, а на некоторых занятиях вообще располагаются на ковре. Нет ежедневных оценок. В конце учебного года школьники пишут национальные тесты, которые проверяются не на местах, а в органах образования. Результаты таких тестов публикуются в прессе, и родители могут, глядя на них, выбирать школу для своего ребенка.

Поразили нас также классы в английских школах. Хотя это были сельские школы, в каждом классе был компьютер с проектором и доской-экраном. Многие задания во время уроков ученики получали с такого экрана. Очень яркие и красочные стены украшены рисунками и работами учащихся. В некоторых школах вместе с обычными детьми обучаются дети с синдромом Дауна или ДЦП. У таких детей, кроме общих учителей, есть персональные, которые находятся рядом с таким ребенком на каждом уроке и помогают ему по всем предметам. Уроки начинаются в 9 часов и длятся до 15.15. В начальной школе очень много времени уделяется играм как в помещении, так и на игровых площадках, которых много. Надо также отметить, что и учителя, и ученики проявили большой интерес к нашим урокам по Украине, нашей культуре и традициям.

Завершился наш визит грандиозным вечером в клубе деревни Бикертон, посвященном Украине. Зал был украшен украинскими флагами, нашей символикой, а также творческими работами учащихся школы "Надежда". На этом вечере присутствовали более 50 местных жителей. Звучали украинские песни, англичане смогли попробовать блюда украинской кухни (красный борщ, вареники и голубцы). Завершился вечер украинскими танцами. Мы надеемся, что для жителей Бикертона благодаря нашей поездке Украина и украинская культура стали немного ближе и понятнее.

Обязательно хочется поблагодарить своих английских коллег, особенно преподавателя начальной школы Бикертон Кейти Бусби, завуча начальной школы Хайфилдс в городке Нэнтвич Малкома Мейсона, преподавателя колледжа в Манчестере Делис Мэссисон, которые сделали все возможное, чтобы наш визит был информативным и запоминающимся. Достаточно сказать, что за две недели, помимо десяти школ, мы посетили Лондон, Манчестер и Честер, побывали в двух средневековых замках и трижды в театре. Не говоря уже о том, что наши английские коллеги сумели обеспечить финансирование этой поездки.

Ирина НИКОЛАЕНКО, учитель английского языка школы "Надежда".

На фото: учителя Инна Гедерим, Ирина Николаенко, Оксана Окончук и Юлия Тодорцева с учениками школы Бикертон.

Версия для печати

Предыдущая статья

Следующая статья