Номер 9 (1155), 7.03.2013

Это сочинение написано 11-летним Лешей Краевым для отборочного тура первой игры-шоу "Самый умный".

"Самый умный ребенок должен знать все, что может пригодиться, а не забивать голову всякой чепухой и обновлять свои знания по ходу прогресса на планете. Но при этом он не обязательно должен быть очкастым заучкой, у которого все время забирают уроки. Он может даже не хотеть учиться, хватит понимания, что это надо.

Несколько пунктов знаний для самого умного ребенка.

1. Как и из чего делается что-либо (от приготовления пищи до космических зондов дальней разведки).

2. Обыкновенные науки, изучаемые в учебных заведениях, плюс разные иностранные языки (все, которые может запомнить человеческая память одновременно).

3. Культуру и правила поведения разных народов (от американцев до арктических аборигенов).

4. Он должен знать, куда можно лезть ребенку, в том числе и ему, а где нужен взрослый и только взрослый человек.

5. Владеть языком жестов и азбукой слепых.

6. Знать, как лечить людей, по крайней мере при несерьезных травмах.

7. Разбираться в современных технологиях и уметь ими пользоваться (компьютер и т. д.).

8. Уметь быстро познавать то, чего не знаешь.

9. Уметь быстро запоминать информацию, чтобы, если, например, встретишь в лесу неизвестный науке вид хищников, не стоять и не записывать информацию о нем, а побыстрее сматывать удочки, а потом по памяти, не потерянной от испуга, описать зверя, принося неоценимую пользу человечеству.

10. Уметь не повторять за всеми все подряд".

Версия для печати

Предыдущая статья

Следующая статья